本文目录一览：
大班美术我喜欢的花教案
1、【篇一】大班美术活动《花》教案：线描碟与毛线花 活动目标： 运用线描、卷贴、剪贴的方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉。 萌发幼儿对做做玩玩、变废为宝DIY创意美术活动的兴趣，养成耐心、细致的操作习惯。
2、大班美术活动花朵教案1 设计意图： 花儿是儿童生活中常见的事物，孩子们经常会被花儿美丽的外形和多样的变化而深深吸引，当孩子们在户外看到大自然中盛开的各种各样的花朵时，他们会兴奋、好奇和惊讶……这就是花儿给孩子们带来的无限魅力。
3、能大胆选择材料，用自己喜欢的方式创意装饰盒盖。 组合作品，变成一组完整的玫瑰花的画面，体验成功的愉悦。
4、《美丽的花朵》大班美术公开课教案 篇1 活动目标： 通过欣赏大师作品、观察放大的花卉图片了解并学习色彩渐变的方法。 尝试用饱满的构图和渐变的色彩表现自己喜欢的单朵花卉。 细致观察感受花卉的美，萌发热爱生活的情感。
5、掌握画砂纸画的技法，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。以下是我为大家整理的幼儿园大班上学期美术教案《美丽的花朵》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。教学目标：知道花朵的结构，颜色的变化。
6、在以后的美术活动中，我将充分调动幼儿的积极性，以游戏的形式激发幼儿的兴趣，指导幼儿大胆表现，积极参与，让孩子们喜欢并爱上画画。大班美术活动教案：梅花2 【活动目标】体验吹画的乐趣，激发吹画的兴趣。
自己的花是让别人看的教学反思
1、让学生发展自己的思维花卉知识教学反思总结，获得审美的体验，从而提高语文阅读的质量。 语文教学反思3 作文对于一个小学孩子，或者该这样说，作文对于一个学生来说，是一件令人头疼的事。
2、花卉知识教学反思总结我们教研组推出了戚小青老师的汇报课《自己的花是让别人看的》全体高段组老师参与了这次课例的研讨全过程，各位老师也为此付出了巨大的努力，最终取得了圆满成功。
3、教学反思花卉知识教学反思总结： 一个小小的不起眼的纸杯，在孩子们的小手下，慢慢的变成了漂亮的纸杯花了，孩子们被自己的小花陶醉在其中！孩子们在给自己的纸杯花镶上漂亮的色彩外衣，好认真。充分利用交流评议，实现互动学习，促进技术思维。
4、如果重上这节课的话，花卉知识教学反思总结我会在“词句段运用”方面多做准备，准备更多的资料，让学生们体会理解，并准备一些适当的练习进行小练习，甚至可以让学生当堂进行小练笔，同组讨论，进行纠正，使得“词句段运用”的学习更加深入。
5、作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，来参考自己需要的教学反思吧！以下是我帮大家整理的有关语文教学反思范文(通用8篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
散文《心田上的百合花开》教学反思
这篇《心田上的百合花》，正是告诉了我们这样一个道理。 《心田上的百合花》读后感7 今天我读了一篇文章，《心田上的百合花开》。它讲的是：在一个偏僻遥远的山谷里，有一个断崖，上面不知什么时候长出了一株小小的野百合。
每当我遇到困难时，我会拿起语文课本，再次读读《心田上的百合花开》，这篇课文会给我一次又一次的鼓励。
百合花的寓意象征着幸福美满，百年好合。你看过心田上的百合花开放吗？ 心田上的百合花 读后感 1 在学车的时候，我们会骑几米就摔倒一次，很多人没学完就放弃了，而我却坚持下来了，因为我永远记得那一朵百合花。
师：带着上节课我们提出的“课文题目为什么叫《心田上的百合花开》”这个问题，去细读课文，找出相关语句画下来。可以设身处地地去想，可以联系身边的人去想，可以有感情地去读，也可以在感受最深的语句旁边做上批注。
整个下午都在读林清玄，听着悦耳的丝竹声，声声入耳，我喜欢在这样的一个午后躺在沙发上，冲上一杯啡，品着咖啡淡淡的香味，度过一段悠闲的时光。 初次接触林清玄的作品，是读书的时候，《心田上的百合花开》让我树立了正确的人生观。
